Educatief kinderconcert - Het project - Muziekvereniging Crescendo

Educatief kinderconcert - het project

zaterdag 12 april 2008
o.l.v. Frank Adams

Klik hier voor de foto's en het persbericht

Het project
Het Symfonisch Blaasorkest is met een bijzonder project bezig! Om de kinderen uit Nederlek te laten kennismaken met blaasmuziek zijn alle scholen uitgenodigd om met de groepen 3 t/m 8 deel te nemen aan een project dat bestaat uit een concert en een lessenserie. De kinderen bezoeken op zaterdagmiddag 12 april De Walvis voor een concert van ongeveer een uur, waarbij we met behulp van muziek, een verhaal, acteurs, decors, rekwisieten, licht en geluid laten horen hoe een orkest klinkt en hoe leuk het is om een instrument te bespelen! Na afloop van het concert mogen de kinderen zelf instrumenten uitproberen. Ze kunnen dan ook meer te weten komen over de orkesten van Crescendo en de muziekschool.

Het verhaal
Centraal in het verhaal staat Wieger, een jongetje dat na twee jaar blokfluitles mag kiezen voor een 'echt' instrument. Maar kiezen is nog helemaal niet makkelijk! Uiteindelijk besluit hij dat voor de stoere hoorn kiest en de avond voor zijn eerste les droomt hij dat hij in de Middeleeuwen terecht komt als hoornist in het leger van de koning. Als hij de knappe dochter van de koning ontmoet probeert hij wanhopig haar aandacht te trekken, maar de koning is er ook nog...

Het lespakket
Omdat het leuk is om niet alleen te luisteren maar vooral ook zelf mee te doen worden de leerlingen op het concert voorbereid door een aantal lessen die ze op school krijgen. Deze lessen zijn speciaal door Crescendo ontworpen zodat ze goed aansluiten op het concert. Het lespakket bestaat onder andere uit een lesbrief met leerlingmaterialen en een cd. Op de cd staan fragmenten van stukken die we zelf gespeeld hebben, geluidsvoorbeelden van verschillende instrumenten en ook twee liedjes die de kinderen leren zingen. Daarnaast zijn posters en flyers ontworpen.
De eerste les gaat over muziek en sfeer: waarom klinkt sommige muziek droevig? En hoe kun je in de muziek laten horen dat je vrolijk bent? Vinden alle mensen dezelfde muziek spannend of verdrietig?
De tweede les gaat over muziekinstrumenten en het harmonieorkest: welke instrumenten bestaan er allemaal? Hoe klinkt een trompet? Hoe kun je instrumenten verdelen in groepen? Wat doet de dirigent eigenlijk?
De laatste les gaat over het concert zelf: wat heb je allemaal gezien tijdens het concert? Hoe klonk de muziek? En welk instrument vond je het mooist?

De website
Daarnaast is voor het project een speciale website opgezet, je kunt deze bekijken op www.muziekkasteel.nl. De orkestleden hebben hier zelf ook aan meegewerkt, door hun instrument op de foto te laten zetten en geluidsfragmentjes op te nemen die de kinderen kunnen gebruiken om te leren hoe een instrument klinkt. De kinderen kunnen ook via de website meedoen aan een prijsvraag.

De scholen uit Nederlek zijn zo enthousiast over het project dat zij zich alle zeven hebben opgegeven. Dat betekent dat we op 12 april zo'n 1.000 leerlingen kunnen verwachten! Het enthousiasme is zelfs zo groot dat we hebben moeten besluiten om twee middagconcerten te geven.

Nieuwsgierig geworden? De middagconcerten zijn besloten, dus alleen toegankelijk voor de scholen. Maar omdat we veel enthousiaste reacties hebben gekregen, voeren we het kinderconcert 's avonds voor de pauze van het reguliere voorjaarsconcert nog een keer uit. Dan is uiteraard iedereen van harte welkom!